DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE

Proceso psíquico que permite una modificación perdurable del comportamiento por efecto de la experiencia. Con esta definición se concluyen todas las modificaciones de breve duración debidas a condiciones temporales, episodios aislados, acontecimientos ocasionales, hechos traumáticos, mientras que la referencia a la experiencia excluye todas aquellas modificaciones determinada por factores innatos o por procesos biológicos de maduración.

Por lo general se suelen diferenciar dos tipos de aprendizaje:

1.       Aprendizaje asociativo: llamado también simple o mecánico basado en la relación estímulo – respuesta, que permite la formación de las costumbres. Este abarca el condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y el aprendizaje de respuesta combinada.

2.       Aprendizaje cognoscitivo: llamado complejo, que involucra funciones psíquicas superiores, como la percepción, la inteligencia  en general los procesos cognoscitivos propios del hombre y que pueden hacerse extensivos de manera limitada, a los mamíferos superiores.  

Galimberti, Umberto (2011) “Diccionario de psicología” Siglo Veintiuno Editores.